为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习宣传贯彻《习近平著作选读》，强化党性修养，引导广大党员以更加昂扬的斗志、更加坚定的信息、更加扎实的作风，推动实验室全面建设和高质量发展。2023年7月7日，佛山仙湖实验室党委召开了党课学习活动，由党委副书记龚林红同志主持，实验室科研、行政、学生和仙湖科级党支部等四十余人参加了此次活动。

实验室党委特邀“学习贯彻《习近平著作选读》第一卷、第二卷”宣讲专家，佛山科学技术学院马克思主义学院院长林瑞青教授为全体党员带来主题为“把握新发展阶段 推进高质量发展——学习领会《习近平著作选读》第一卷、第二卷”党课宣讲。

《选读》科学总结了我们党领导人民如期全面建成小康社会，迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的宝贵经验；集中反映了我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，推进马克思主义中国化时代化取得的重大理论创新成果。

林教授的党课主要从三个方面展开：

一是把握新发展阶段，理解高质量发展。进入新发展阶段，是中华民族伟大复兴历时进程的大跨越，但我们应意识到，我国发展仍处于重要战略机遇期，国内外环境的深刻变化给我们带来了新的挑战，面临着五个新机遇，我们需要牢牢把握住这些机遇——加快经济结构优化升级带来新机遇；提升科技创新能力带来新机遇；深化改革开放带来新机遇；加快绿色发展带来新机遇；参与全球经济治理体系变革带来新机遇。而要把握这些机遇，我国经济亟待高质量发展：克服粗放式发展瓶颈要求实现高质量发展，人民对美好生活的向往要求实现高质量发展，社会主要矛盾变化要求实现高质量发展。

二是坚持新发展理念，引领高质量发展。习总书记曾说过，新发展理念和高质量发展是内在统一的，高质量发展就是体现新发展理念的发展。要做到高质量发展，则要求我们要坚持新发展理念。高质量发展必须坚持创新引领，高质量发展必须着力增强发展的整体协调性，高质量发展必须着力推进人与自然和谐共生，高质量发展必须着力推进高水平开放，高质量发展必须是共享发展。虽然我国经济总量跃居世界第二，但大而不强、臃肿虚胖体弱问题相当突出，主要体现在创新能力不强，这是我国这个经济大块头的“阿喀琉斯之踵”。通过创新引领和驱动发展已经成为我国发展的迫切要求，抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。

三是构建新发展格局，推动高质量发展。加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，这是把握未来发展主动权的战略性布局和先手棋，是新发展阶段要着力推动完成的重大历史任务，也是贯彻新发展理念的重大举措。改革开放以来，我们遭遇过很多外部风险冲击，最终都能化险为夷，靠的就是办好自己的事、把发展立足点放在国内。我们只有立足自身，把国内大循环畅通起来，努力练就百毒不侵、金刚不坏之身，才能任由国际风云变幻，始终充满朝气生存和发展下去，没有任何人能打倒我们、卡死我们！

实验室党委书记史四卿同志在第一议题学习环节为大家领学习近平总书记2022年3月1日在2022年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上讲话的主要部分——努力成长为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之才。

最后，龚林红副书记代表实验室党委布置了相关工作，要求实验室全体党员和入党积极分子、发展对象，深入学习领会《习近平著作选读》第一卷、第二卷，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述精神。

大家纷纷表示要系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，深入把握蕴含其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，国家的高质量发展与每个人息息相关。尤其是仙湖实验室作为广东省重点建设的省级重点实验平台，将发挥科研、人才聚集、产业化转变等重大优势，为推进佛山经济社会高质量发展贡献力量，为实现高质量发展、实现科技自立自强作出重要贡献。